從校園出發,走進劇場
這條路,為什麼這麼遠?

第一次走進劇場,對許多孩子來說,是一段很遠的路。

於是,我們選擇反過來走,陪著孩子一步一步靠近表演藝術。

但我們也很清楚,單靠一個舞團的力量,能走到的地方有限。

如果希望更多孩子真的有機會走進劇場、坐下來看一場演出,並在觀看之後慢慢產生自己的想法,這件事,不能只靠我們自己完成。

我們想把這條路,一條一條地接回來。
當藝術先走進孩子的日常, 劇場就不再只是遙遠的地方。

我們開始尋找願意一起同行的夥伴,從校園端出發,串起教育現場與企業支持,讓「走進劇場」不再只是一次性的體驗。

2025 年,艸雨田舞蹈劇場與台積電慈善基金會合作推動「藝起走進劇場」計畫,邀請東河國小、溪尾國小、富興國小、峨眉國小,學校師生走進劇場觀看演出,透過參與導覽、作品導聆與現場觀演,降低孩子面對劇場的距離感。

我們不是把孩子帶去看一場演出,
而是陪他們慢慢走近一個原本陌生的世界。
從進場、觀看,到演後交流,每一段經驗都在重新打開理解與感受的可能。
孩子與老師的回應

學生回饋裡,有人說某一段像在吵架,後來又和好了;有人驚訝男生也可以這麼投入地跳舞;也有人在角色互動裡,看見了朋友之間的拉扯、陪伴與誤會。

這些反應不一定標準,也不需要標準。重要的是,在觀看與討論的過程裡,孩子開始發現:原來每個人看到的都不一樣,而這正是表演藝術迷人的地方。

文化體驗的價值,不是把答案交給孩子,而是讓他們願意說、願意想,也願意把自己的經驗放進作品裡。

 

現場回饋摘錄

「有些畫面好像我們班在吵架,後來又和好了。」

「哥哥好會跳舞,男生也可以這麼會跳舞!」

「也許問題不在舞蹈,而在於我對現代舞的不了解。我不懂,卻也感動。」

「文化會隨著時代改變,藝術也會不斷變化,這支舞,或許不是在「跳舞」,而是在「跳人生」」

當劇場不再遙遠,理解與感受,
就有機會慢慢發生。
有些改變不是立刻發生,而是從第一次坐進觀眾席開始。
支持與聯繫
一起為孩子打開一扇藝術之門

「藝起走進劇場」得以持續推動,來自學校的信任,也來自企業與文化夥伴的支持。

我們誠摯感謝每一位願意為孩子打開一扇藝術之門的同行者。

感謝
台積電慈善基金會
未來里建設
富宇建設機構

聯絡我們|艸雨田舞蹈劇場粉專

無論您是學校承辦老師、教育工作者,或是關心藝術教育的企業與夥伴,都歡迎與我們聯繫,一起為孩子創造更多與表演藝術相遇的可能。